Während die Nilgans (Alopochen aegyptiaca) den meisten Europäern nur als invasive Art bekannt ist, hatte sie einst göttliche Bedeutung in ihrem namensgebenden Heimatland. Obwohl ihr ursprüngliches Verbreitungsgebiet fast den gesamten afrikanischen Kontinent umfasste, wurde sie besonders im alten Ägypten verehrt, insbesondere um Theben herum. Dort galt sie als Gottheit, Gengen Wer, "der große Schnatterer", dessen lautes Geschnatter die urzeitliche Dunkelheit erfüllte und der in einem Maulbeerbaum in Heliopolis das Weltenei legte, aus dem dann das Licht und die Welt entstanden. Diese Gottheit war eine der verschiedenen Manifestationen, die mit dem komplexen ägyptischen Pantheon in Verbindung gebracht wurden, welches auch die Fruchtbarkeitsaspekte von Göttern wie Amun einschloss. Man nahm an, dass die Schöpfung ein kontinuierlicher Zyklus sei und dass jeder Mensch aus einem Unterweltgänseei schlüpfe.

Wenn wir es uns erlauben, in der Leere zu existieren, erzählt die Abwesenheit von Erwartungen ihre eigene Geschichte.

In Totholz ist es üblich, dass Pilze mehr organische Materialien zersetzen, als sie direkt verbrauchen. Dies liegt daran, dass Pilze eine extrazelluläre Verdauung betreiben, bei der Enzyme produziert werden, um das komplexe Material des Totholzes in einfachere Verbindungen abzubauen. Während dieses Prozesses werden Nährstoffe im Holz für die Pilze und andere Organismen im umgebenden Ökosystem freigesetzt.

Das reiche Mikrobiom, das sich auf Totholz entwickelt, kann auch zur Zersetzung und Freisetzung von Nährstoffen beitragen. Die Vielfalt der Mikroorganismen, die Totholz besiedeln, einschließlich verschiedener Pilzarten und Bakterien, erhöht die Effizienz der Zersetzung und Freisetzung von Nährstoffen.

Die Zersetzung von Totholz spielt eine wichtige Rolle im Ökosystem, indem sie Nährstoffe recycelt und sie für das Wachstum neuer Pflanzen und Organismen verfügbar macht. Während Pilze Nährstoffe für ihr eigenes Wachstum nutzen, profitieren auch andere Organismen von den freigesetzten Nährstoffen und tragen zu einem reichen und vielfältigen Ökosystem bei.

Wenn es unerträglich heiß ist, ist das Beste, in den Wald zu gehen und sich am Bach abzukühlen. 💦🥰🌲🌳 Und es ist noch besser, wenn man Damhirsche (Dama dama) beim Spielen beobachten kann. 😊

Mein kleiner Bruder und ich 😊

Drop it like it's hot 💩

Eine Rote Weichwanze (Deraeocoris ruber) kotet auf ein Hanfblatt. Tatsächlich ist Insektenkot ungefähr so warm wie seine Umgebung.

Aus der Perspektive einer Blume. Heute sind wir alle Blumen! 🌸🌻🌼🪻🏵🍀

Schöne glänzende Schwebfliege! ✨🐝

Ich vermute, es handelt sich um eine Art der Gattung Melanostoma. Ziemlich sicher ein Männchen.

Der Abstand zwischen den Augen von Schwebfliegen ist bei Männchen immer enger als bei Weibchen.👀

Ihre Larven fressen Blattläuse und die erwachsenen Fliegen ernähren sich von Blütennektar und Pollen.🌺🌼🌸

📊 In Deutschland wurden etwa 48.000 Tierarten identifiziert, darunter über 33.000 Insektenarten. Insekten machen etwa 70 Prozent aller Tierarten in Deutschland aus.

Hinter mir sind die vermuteten Überreste der Burg Nürings zu sehen. Um das Jahr 1100 herum errichteten die Grafen von Nürings eine Residenz auf dem Berg. Nach dem Aussterben der männlichen Linie im Jahr 1171 wurde die Grafschaft Nürings zunächst von den Herren von Münzenberg und dann von den Herren von Bolanden übernommen. Im Jahr 1233 nannte sich Philipp von Bolanden nach einer Aufteilung des Familienbesitzes "von Falkenstein". Diese neue Falkensteiner Linie entfernte die Überreste der Burg Nürings und baute direkt daneben die Neue Burg Falkenstein.

🌸💮🌺🌻🌼🌲🌳

Rudolf Kortokraks wäre heute 96 Jahre alt geworden. Er war ein einflussreicher Künstler des expressiven Realismus. Das Foto zeigt ihn beim Spielen mit seiner Cousine, meiner Großmutter Gabriele (ebenfalls eine realistische Malerin).

Kürzlich wurden seine Töchter auf mich aufmerksam. Anna schickte mir dieses Foto, und ich kannte es bereits von meiner Großmutter. Ich habe es koloriert und Kratzer entfernt.

Er war ein Schüler von Oskar Kokoschka und lehrte später an der Sommerakademie in Salzburg, die von Kokoschka gegründet wurde. Rudolf Kortokraks war mit der "Schule des Sehens" verbunden, die ebenfalls von Kokoschka initiiert wurde. Dies ist ein Ansatz der Kunsterziehung, der die direkte Beobachtung und das intuitive Erfassen der Realität betont.

Hier sind einige der Kernprinzipien:

1. Direkte Wahrnehmung: Zentral für die Philosophie ist die Fähigkeit, die visuelle Welt zu sehen und einzufangen. Die Schüler werden ermutigt, ihre Fähigkeiten im Beobachten der Welt um sie herum mit frischen Augen zu entwickeln und authentisch darzustellen, was sie sehen.

2. Emotionale Erfahrung: Neben der visuellen Wahrnehmung spielt die emotionale Erfahrung eine entscheidende Rolle. Kunst sollte nicht nur das Gesehene darstellen, sondern auch die inneren Gefühle und Reaktionen des Künstlers vermitteln.

3. Individueller Ausdruck: Die "Schule des Sehens" fördert den persönlichen Stil und den individuellen Ausdruck. Es gibt keine starren Regeln oder vorgeschriebenen Stile; Künstler werden ermutigt, ihre eigenen Wege zu finden und ihre eigenen Visionen zu verwirklichen.

4. Intensive Naturstudien: Natur und Realität sind wichtige Inspirationsquellen. Ein tiefes Engagement mit der Natur und ein sorgfältiges Studium von Formen, Farben und Licht sind zentral für die Praxis.

5. Ganzheitliches Lernen: Kunst wird als integraler Bestandteil des menschlichen Lebens und Denkens gesehen. Interdisziplinäre Ansätze und das Zusammenspiel von Kunst mit anderen Lebensbereichen werden gefördert.